札幌市立大学 看護学部 市戸研究室様よりご依頼いただき看護学部の学生が小学校で性教育を行う授業に関連し、性教育の学びを深める「間違い探し」のイラストを制作しました。子どもたちの目に止まりやすい要素を入れることで、楽しみながら日常の振る舞いや行動の中にある“誤り”に気づき、正しい理解につなげられるよう、直感的で親しみのある表現を心がけています。

▶ 授業実施レポート（参考）